French
专业代码:050204
法语专业2006年设立,是文学学科门类中外国语言文学一级学科所属的本科专业,可面向其他本科专业的学生进行双专业培养。
一、培养目标与要求
(一)培养目标
本专业培养具备丰富的法语语言、文学和文化知识,具有扎实的法语应用能力、较高的综合人文素养以及宽广国际视野,能在翻译、外事、外贸、教育、研究、管理等各领域从事相关工作的法语专业高素质、强能力应用型人才。
(二)培养要求
本专业学生主要学习法语语言、文学和法语国家和地区文化的基本知识,接受听、说、读、写、译等各方面的基本训练,掌握法语口头表达和书面表达能力,应用法语从事跨文化交际的基本能力。毕业生应获得以下几个方面的知识和能力:
1.掌握法语语音、语法、词汇、文学和法语国家和地区文化的基本知识,具备良好的汉语和中国文化素养;
2.掌握运用法语发现和分析跨文化交际过程中产生的实际问题的能力;
3.具有解决上述问题的基本能力和从事研究的能力;
4.能够及时追踪和了解法语语言、文学、法语国家和地区文化及所从事行业的发展动态和前景;
5.具备良好的政治素质,熟悉我国及就业所在地政府在外交、外事、外贸、文化和教育交流等方面的方针、政策和法规,自觉与党和政府保持一致;
6.掌握基本的语言、文学、文化和人文科学综合研究能力,具备较高的人文素养、良好的思想道德品质、较强的法制观念和诚信意识,身体健康,心理健全;
7.具备良好的科学技术素养和科学思辨能力,尤其是当代信息科技知识和能力,熟悉与就业岗位有关的其他专业知识和技能。
二、学制与修业年限
学制4年。实行弹性学制,修业年限3~6年,必须修够规定的学分方能毕业。
三、主干课程
综合法语(包括基础法语、高级法语)、法语视听、法语口语、法语阅读、法汉互译、法语写作、法语国家概况、法语词汇学、法语语言学、法国文学作品选读、法语报刊选读、旅游法语、商务法语等。
四、主要实践教学环节
(一)课程论文(设计)
课程论文(设计)是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,一般依托所学习的某一门课程进行,在第3~6学期安排2篇。完成并符合要求,每篇计1学分,共2学分。
(二)专业(教学)见习
专业见习是在学习专业课的过程中所进行的实践教学活动,是对所学习的专业内容进行实际考察学习,以培养、锻炼专业能力。安排在第3~6学期进行(教学见习一般安排在第5学期后半段),用时4~6周。完成专业(教学)见习,计4学分。
(三)专业(教育)实习
专业(教育)实习是重要的实践性教学环节,其目的是全面培养、提升学生的实际工作能力。生产实习一般安排在第8学期(或第6学期)进行,用时8周,完成实习并符合要求,计8学分。教育实习一般安排在第6学期进行,校内模拟实习4周,在实习学校实习8周,完成实习并符合要求,计8学分。
(四)毕业论文(设计)
毕业论文(设计)是学程即将结束时培养、检查学生学习成效、工作能力和科研能力重要的实践教学环节,安排在第8学期进行,用时8周。完成并符合要求,计8学分。
五、学位授予
文学学士。
六、学时学分分配表
课程类型 | 学时 | 学分 |
学时 | 比例 | 学分 | 比例 |
理论 课程 | 公共基础课 | 639 | 67.6% | 33 | 65.3% |
专业基础课 | 1080 | 54 |
专业知识课 | 360 | 20 |
公共选修课 | 108 | 6 |
实践 教学 | 公共基础课实践教学 | 380 | 32.4% | 15 | 34.7% |
专业实验实训课 | 666 | 21 |
军事理论与训练 | √ | 2 |
课程论文(设计) | √ | 2 |
专业(教学)见习 | √ | 4 |
专业(教育)实习 | √ | 8 |
毕业论文(设计) | √ | 8 |
合计 | 2853 | 100% | 173 | 100% |